“我说老蔡，你是不是站错地方了？”
“没地儿坐就跟往常一样墙角蹲着去，那可是教师站的地儿。”强子半开玩笑似的说道
他跟蔡永强关系很铁。
这番话有一大半都是打趣，
并非嘲讽或者瞧不起。
“哈哈！”
“强子，你这话可不地道了啊。”
“就是就是，人家老蔡上去站会儿过过干瘾还不行啊？”
哄堂大笑。
屋子里的氛围一下就被点燃了。
原本因为后排坐着领导，大家伙还有点拘束，可这么一搞，心态倒都放平和了。
蔡全无也不急。
双手插在上衣兜里，脸上噙着淡淡的笑容，镇定自若的看着众人。
直到喧哗之音渐止后，
这才缓缓开口道：“承蒙酒馆贺掌柜和诸位领导抬爱，今天这堂课，我给大伙上。”
“在座的各位应该都认识我。”
“蔡全无，我就一干窝脖的。”
“但...”
说话间的工夫，老蔡在黑板上写下了四个字：“这几个字，有哪位同学认识？”
目光扫向众人。
大部分人你看看我，我看看你，
眼中写满了迷茫。
“我知道！”牛爷很给面儿，第一个暖场：“不耻下问！”
“没错，不耻下问，出自孔夫子，形容谦虚、好学，不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。”
“就好比您吧牛爷，您是爷，到哪都有面儿，我就一扛大个的窝脖，但今天我站在这，给您给各位讲课，您各位所能做到的，就是不耻下问。”
“好！”
“好！说得好！”
话音方落，响起了满堂喝彩。
掌声不断！
见状，贺文也满意的笑了笑。
这几天商量备课的时候，
蔡全无准备的开篇其实是：学无老少，达者为先。
贺文一想这不行。
虽然这八个字的意思是好的，
但多少有点锋芒毕露的感觉，
此刻的蔡全无毕竟不像原著中讲课时那般老练，说白了，还年轻，境界多少欠点火候。
所以在贺文的建议下，仍旧采用不耻下问作为开局，这样更合适些。
事实也的确如他所料，
几位领导看着蔡全无微微点头，
十分满意。
尤其是一小校长黄福友，
心里的大石头彻底落地了。
原本他还怕老战友刘东来开后门送来的人只是个半吊子，
可就凭蔡全无刚才的一番话，
以及身上的那股气质，
从事教育事业多年的黄福友就敢断定，
这人是有着真材实料的！
“这几个字，哪个同学认得？”
蔡全无又在黑板上写了四个字。
“这我都认识。”强子嘿嘿一笑道：“这不念万么？一万块钱的万。”
“哈哈，你这蹬三轮的就认钱。”
“哦，原来这个字就念万啊。”
“后面还有仨呢！”
“这我就不知道了。”
“哈哈哈！”
见众人聊的火热，贺文也凑了个热闹，举手道：“我知道，这四个字念，万字难写。”
蔡全无笑着点头道：“没错，就是万字难写，说到这还有个小故事，大家伙想不想听？”
“想啊！”
“我最爱听故事了！”
“老蔡，快给说说！”
在座里的纯文盲，说实话一开始对学习认字的兴趣挺高的。
但一看黑板上的字，一个头俩大！
太难记了！
又得记怎么写，还得记怎么读，
这得学到啥时候？
所以蔡全无一提讲故事，
他们顿时就不困了！
听故事，总比认字简单多了！
“说是古代有个家境富裕的老翁，因为老爷子祖辈都是文盲，所以他决心让儿子读书识字。”
“儿子学了三天，学会了一，二，三。”
说着，蔡全无在黑板上写下了一，二，三这三个字。
众人们听得有滋有味。
别的字不会，但一二三他们还是认得的
蔡全无继续讲道：“之后儿子感觉自己彻底懂了，就高高兴兴的告诉父亲自己全学会了。”
“老翁看儿子聪明，就辞退了教书先生。过了一阵子，老翁打算请一位姓万的老友来家中喝酒，命令儿子大早上起来写个请帖。”
“儿子自然是满口答应，但直到天快擦黑儿了还没写好，老头觉得不对劲，就亲自去催促。”
“刚进门来，发现儿子一脸衰相地坐在桌边，正拿着把沾满墨水的梳子在纸上画着。”
“一边画还一边埋怨道：天下的姓氏那么多，他咋就偏偏姓万呢？我把娘的木梳都借过来了，到现在才写了不到五千划！万字真难写呀！”
蔡全无笑了。
下面的学员笑声则是更大！
有鼓掌的，也有拍桌子叫好的。
“这孩子真笨啊，一是一划，二是二划，万就得一万划么？”
“这叫啥？这就叫愚昧啊！”
“可不咋的，要不怎么说得扫盲呢，没文化太可怕了！”
“嘿，甭笑话人家故事里的小孩了，咱爷们不也是大字不识几个？”
“是啊，所以这次免费扫盲班的机会咱们要抓住，可得好好学，不然以后也得让人家笑话。”
“对对对，是这么个理儿！”
“...”
众人你一言我一语，
都不用蔡全无‘说教’，
自个儿就把道理理顺了。
“嗯，不错。”
一小校长黄福友脸上的笑容越来越浓了
蔡全无的教学方式，寓教于乐，很会调动学员们的积极性，非常适合带领这群大老粗们扫盲。
“大伙，故事好听，道理好讲，但说起识字认字，就头疼了吧？”
说着，蔡全无将手伸进怀里。
“老蔡，你这话说到点儿上了，这课堂哈哈一乐啥都好说，走出这个屋，故事能记住，但这些个字儿...”
强子尴尬的挠了挠头：“这些字儿估计出门就忘，它认识我，可我不认识它啊！”
这回没人再笑了。
因为强子也说到他们的心坎里去了。
别说记下来了，
把这些字单独拿出来，即便学过一遍，再让他们看，估计连读都读不出来。
毕竟又要记住字怎么读，
还得记住怎么写，
这对一群文盲来说，无疑是艰难的。
对此，就连领导们也不禁皱眉叹气。
识字，难啊！
“没事，大伙儿，有这个宝贝在，我保你们今天离开屋子，明儿再上课时，学过的字既能读得出，也能写的来！”
一张折叠的整整齐齐的纸从怀中取出，
展开来黑板大小。
上面画着各式各样的图案，
有动物，也有人，甚至还有衣服。
学员们不明觉厉，
可后排坐着的几名领导全都睁大了眼睛
尤其一小校长黄福友，
激动的直接站了起来！
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