“做题时，一定要会举一反三。 你只做了一道题，不过这些题的思想都是一样的。”张博皓千叮咛万嘱咐着。</p>
“明白。”张博皓前面的同学来了，关心也起了身“谢谢你。”</p>
“不用谢。”听见关心感谢的话，张博皓也不好意思了“同学有困难应该互相帮助。”</p>
伴随着课铃声，数学老师走进了教室。</p>
“拿出一张纸，准备考试，自己做自己的，不许有小动作，我坐在后面看着你们，课代表黑板抄题。”</p>
果不其然，老师又道“关心，抄完题后你到前面做。”</p>
课代表帮老师抄题多年，又快与准，不到五分钟的时间，十道方程应用题全部抄完。</p>
课代表写完走人，关心迎面而。</p>
走到张博皓身边时，听他小声对自己说道“举一反三，举一反三。”</p>
老师之所以让关心在黑板做题，是相信她一道也做不来，根本不会影响到其他同学考试。而此时，除了刘子涵他们，其他同学早已闷头做了起来。</p>
咦？把兔子换成大象啦，这不得把鸡踩死吗。对着惨无人道的题，关心不赞同地摇摇头。</p>
不过这个动作在老师眼里，成了不会的标志。</p>
第一题是书的例题改了个数而已，连这么简单的都不会做，更别说后面更难的了。</p>
老师把头转向了下面的同学，开始了视察。</p>
又过了几分钟后，黑板传来了写字的声音。然而坐在最后一排椅子的张老师，也不再盯着同学，而是看起了手的杂志。</p>
这回考试不仅要检测一下学生们对方程的理解程度，更重要的是，她想选出一个月后全国小学生奥数赛的参赛选手。</p>
大半堂课快过去了，极少数会做的同学也进行到了六七题，不会做的同学有的还在研究，有的干脆放弃了。此时的黑板，早已没了关心的身影，只剩下她写的答案，工整的留在问题的下面。</p>
“哎？你快看，面写的好像是对的。”有一名无聊的同学看到黑板后，马碰了碰同坐。</p>
“开玩笑，怎么可能。”被碰到的同学正在绞尽脑汁地想题。</p>
“真的，你快看看。”被质疑的那位又使劲地拽了拽同坐的校服。</p>
被薅的不耐烦的同学只得抬起了头，当他认真地看完黑板的答案后，不由惊呼“好像真的是对的诶。”</p>
张老师听见了这边的动静，朝着他们呵斥了一声“你俩干什么呢。”</p>
他们像被警察抓到的小偷，特别紧张，马低下了头。</p>
老师看他们不再说话，又扫视下全班，见大家都在低头做题，便又看起了杂志。</p>
周围很多同学也听到了这句话，不过没有动，等到老师不再注意后，纷纷抬头看了起来。连学习好的同学，也开始研究起了关心的答案。</p>
很快，这个消息传遍了全班，这时班已经无人做题，都看向了黑板。</p>
因为这些题对他们来说太难了，根本做不来。而且每次的课堂小考，老师都是要求家长签字的。</p>
直到课代表自言自语了一了句全都对了之后，全班同学都很默契地照着黑板开始抄了起来。</p>
一切都在悄无声息进行，张老师一点都未发觉。</p>
这里面，最惊讶的莫属于张博皓。其他的同学都在怀疑关心是不是假装不学习，课睡大觉，然后回家苦学不止。只有他才最清楚，关心仅仅学了午的五十分钟，居然真的把最难理解的方程做到了举一反三，甚至，还达到了融会贯通。</p>
而关心同学却不知道课堂发生的事，因为她早和周公约会去了。</p>
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